Is-sena li għaddiet kienet sena importanti għall-iżvilupp tal-intelliġenza artifiċjali, bir-rilaxx ta' ChatGPT il-ħarifa li għaddiet poġġa t-teknoloġija taħt il-lenti.
Fl-edukazzjoni, l-iskala u l-aċċessibbiltà taċ-chatbots żviluppati minn OpenAI qanqlu dibattitu jaħraq dwar kif u sa liema punt l-AI ġenerattiva tista' tintuża fil-klassi. Xi distretti, inklużi skejjel tal-Belt ta' New York, jipprojbixxu l-użu tagħha, filwaqt li oħrajn jappoġġjawha.
Barra minn hekk, ġew imnedija għadd ta’ għodod ta’ skoperta tal-intelliġenza artifiċjali biex jgħinu lir-reġjuni u lill-universitajiet jeliminaw il-frodi akkademika kkawżata mit-teknoloġija.
Ir-rapport reċenti tal-Indiċi tal-IA tal-2023 tal-Università ta' Stanford jagħti ħarsa ġenerali lejn ix-xejriet fl-intelliġenza artifiċjali, mir-rwol tagħha fir-riċerka akkademika sal-ekonomija u l-edukazzjoni.
Ir-rapport sab li f'dawn il-pożizzjonijiet kollha, l-għadd ta' postijiet tax-xogħol relatati mal-IA żdied xi ftit, minn 1.7% tal-postijiet tax-xogħol kollha fl-2021 għal 1.9%. (Jeskludi l-agrikoltura, il-forestrija, is-sajd u l-kaċċa.)
Maż-żmien, hemm sinjali li min iħaddem fl-Istati Uniti qed ifittex dejjem aktar ħaddiema b'ħiliet relatati mal-IA, u dan jista' jkollu impatt negattiv fuq l-iskejjel mill-Kindergarten sat-12-il sena. L-iskejjel jistgħu jkunu sensittivi għall-bidliet fit-talbiet ta' min iħaddem hekk kif jippruvaw iħejju lill-istudenti għall-impjiegi tal-futur.
Ir-rapport jidentifika l-parteċipazzjoni f'korsijiet avvanzati tax-xjenza tal-kompjuters bħala indikatur ta' interess potenzjali fl-intelliġenza artifiċjali fl-iskejjel K-12. Sal-2022, 27 stat se jeħtieġu li l-iskejjel sekondarji kollha joffru korsijiet tax-xjenza tal-kompjuters.
Ir-rapport qal li n-numru totali ta’ nies li għamlu l-eżami AP Computer Science madwar il-pajjiż żdied b’1% fl-2021 għal 181,040. Iżda mill-2017, it-tkabbir sar saħansitra aktar allarmanti: in-numru ta’ eżamijiet li saru “żdied disa’ darbiet,” jgħid ir-rapport.
L-istudenti li jagħmlu dawn l-eżamijiet saru wkoll aktar diversi, bil-proporzjon ta’ studenti nisa jiżdied minn kważi 17% fl-2007 għal kważi 31% fl-2021. Kien hemm ukoll żieda fin-numru ta’ studenti mhux bojod li jagħmlu t-test.
L-indiċi wera li mill-2021, 11-il pajjiż irrikonoxxew u implimentaw uffiċjalment kurrikuli tal-AI K-12. Dawn jinkludu l-Indja, iċ-Ċina, il-Belġju u l-Korea t'Isfel. L-Istati Uniti mhumiex fuq il-lista. (B'differenza minn xi pajjiżi, il-kurrikulu tal-Istati Uniti huwa determinat minn stati individwali u distretti tal-iskejjel aktar milli fil-livell nazzjonali.) Kif il-kollass tal-SVB se jaffettwa s-suq K-12. It-tifrik tas-Silicon Valley Bank għandu implikazzjonijiet għall-istartups u l-kapital ta' riskju. Il-webinar EdWeek Market Brief tal-25 ta' April se jeżamina l-implikazzjonijiet fit-tul tax-xoljiment tal-aġenzija.
Mill-banda l-oħra, l-Amerikani jibqgħu l-aktar xettiċi dwar il-benefiċċji potenzjali tal-intelliġenza artifiċjali, jgħid ir-rapport. Ir-rapport sab li 35% biss tal-Amerikani jemmnu li l-benefiċċji tal-użu ta’ prodotti u servizzi tal-intelliġenza artifiċjali jegħlbu l-iżvantaġġi.
Skont ir-rapport, l-aktar mudelli importanti ta’ tagħlim awtomatiku bikri ġew ippubblikati minn xjentisti. Mill-2014 ’l hawn, l-industrija “ħadet f’idejha.”
Is-sena l-oħra, l-industrija ħarġet 32 mudell importanti u l-akkademja ħarġet 3 mudelli.
“Il-ħolqien ta’ sistemi moderni ta’ intelliġenza artifiċjali jeħtieġ dejjem aktar ammonti enormi ta’ dejta u riżorsi li l-atturi tal-industrija nfushom jippossjedu,” ikkonkluda l-indiċi.
Ħin tal-posta: 23 ta' Ottubru 2023