• aħna

4 xejriet fl-iżvilupp tal-intelliġenza artifiċjali li l-kumpaniji edukattivi għandhom jagħtu attenzjoni għalihom

Is-sena li għaddiet kienet sena importanti għall-iżvilupp tal-intelliġenza artifiċjali, bir-rilaxx ta 'ChatGPT fil-ħarifa li għaddiet poġġa t-teknoloġija fil-attenzjoni.
Fl-edukazzjoni, l-iskala u l-aċċessibbiltà tal-chatbots żviluppati minn OpenAI qajmu dibattitu jaħraq dwar kif u sa liema punt l-AI ġenerattiva tista’ tintuża fil-klassi.Xi distretti, inklużi l-iskejjel tal-Belt ta 'New York, jipprojbixxu l-użu tiegħu, filwaqt li oħrajn jappoġġjawha.
Barra minn hekk, tnedew numru ta 'għodod ta' skoperta ta 'intelliġenza artifiċjali biex jgħinu lir-reġjuni u l-universitajiet jeliminaw il-frodi akkademika kkawżata mit-teknoloġija.
Ir-rapport riċenti tal-2023 tal-Indiċi tal-AI tal-Università ta’ Stanford jagħti ħarsa wiesgħa lejn ix-xejriet fl-intelliġenza artifiċjali, mir-rwol tagħha fir-riċerka akkademika għall-ekonomija u l-edukazzjoni.
Ir-rapport sab li f’dawn il-pożizzjonijiet kollha, in-numru ta’ impjiegi relatati mal-AI żdied bi ftit, minn 1.7% tal-postijiet tax-xogħol kollha fl-2021 għal 1.9%.(Jeskludi l-agrikoltura, il-forestrija, is-sajd u l-kaċċa.)
Maż-żmien, hemm sinjali li min iħaddem fl-Istati Uniti qed ifittex dejjem aktar ħaddiema b'ħiliet relatati mal-AI, li jista' jkollhom impatt negattiv fuq K-12.L-iskejjel jistgħu jkunu sensittivi għal bidliet fit-talbiet ta' min iħaddem hekk kif jippruvaw jippreparaw lill-istudenti għall-impjiegi tal-futur.
Ir-rapport jidentifika l-parteċipazzjoni f'korsijiet avvanzati tax-xjenza tal-kompjuter bħala indikatur ta 'interess potenzjali fl-intelliġenza artifiċjali fl-iskejjel K-12.Sal-2022, 27 stat se jeħtieġu li l-iskejjel sekondarji kollha joffru korsijiet tax-xjenza tal-kompjuter.
Ir-rapport qal li n-numru totali ta 'nies li ħadu l-eżami tal-AP Computer Science mal-pajjiż kollu żdied b'1% fl-2021 għal 181,040.Iżda mill-2017, it-tkabbir sar saħansitra aktar allarmanti: in-numru ta 'eżamijiet meħuda "żdied disa' darbiet," jgħid fir-rapport.
L-istudenti li qed jagħmlu dawn l-eżamijiet saru wkoll aktar diversi, bil-proporzjon ta’ studenti nisa jitla’ minn kważi 17% fl-2007 għal kważi 31% fl-2021. Kien hemm ukoll żieda fin-numru ta’ studenti mhux bojod li jagħmlu t-test.
L-indiċi wera li mill-2021, 11-il pajjiż irrikonoxxew u implimentaw uffiċjalment il-kurrikuli tal-IA K-12.Dawn jinkludu l-Indja, iċ-Ċina, il-Belġju u l-Korea t'Isfel.L-Istati Uniti mhix fuq il-lista.(B'differenza minn xi pajjiżi, il-kurrikulu tal-Istati Uniti huwa ddeterminat minn stati individwali u distretti tal-iskola aktar milli fil-livell nazzjonali.) Kif il-kollass tal-SVB se jaffettwa s-suq K-12.It-tifrik ta’ Silicon Valley Bank għandu implikazzjonijiet għal startups u kapital ta’ riskju.Il-webinar tal-25 ta' April EdWeek Market Brief se jeżamina l-implikazzjonijiet fit-tul tax-xoljiment tal-aġenzija.
Min-naħa l-oħra, l-Amerikani jibqgħu l-aktar xettiċi dwar il-benefiċċji potenzjali tal-intelliġenza artifiċjali, jgħid ir-rapport.Ir-rapport sab li 35% biss tal-Amerikani jemmnu li l-benefiċċji tal-użu ta 'prodotti u servizzi ta' intelliġenza artifiċjali jegħlbu l-iżvantaġġi.
Skont ir-rapport, l-aktar mudelli bikrija importanti ta 'tagħlim tal-magni ġew ippubblikati minn xjentisti.Mill-2014, l-industrija "ħadet f'idejha."
Is-sena li għaddiet, l-industrija ħarġet 32 ​​mudell importanti u l-akkademja ħarġet 3 mudelli.
"Il-ħolqien ta 'sistemi moderni ta' intelliġenza artifiċjali jeħtieġ dejjem aktar ammonti enormi ta 'dejta u riżorsi li l-atturi tal-industrija nfushom jippossjedu," temm jgħid l-indiċi.


Ħin tal-post: Ottubru-23-2023